Creative Learning


เพราะการเรียนรู้เกิดขึ้นตลอดเวลาไม่เฉพาะในโรงเรียน พื้นที่นำเสนอการจัดการเรียนรู้แนวใหม่ทั้งในและนอกระบบ ในประเทศและต่างประเทศ

‘มายด์เซ็ตที่ดี วินัยบนหลักเหตุผล’ หัวใจการพัฒนาฟุตบอลเยาวชน ของ ธัชธีรพนธ์ ลี่สันธิติกุล

‘มายด์เซ็ตที่ดี วินัยบนหลักเหตุผล’ หัวใจการพัฒนาฟุตบอลเยาวชน ของ ธัชธีรพนธ์ ลี่สันธิติกุล

‘ปลายทางการเรียนรู้คือเด็กเห็นคุณค่าในตัวเอง’ ดร.ศุภชัย ไตรไทยธีระ ผู้ออกแบบหลักสูตรม่วนๆ ‘หมอลำศึกษา’

‘ปลายทางการเรียนรู้คือเด็กเห็นคุณค่าในตัวเอง’ ดร.ศุภชัย ไตรไทยธีระ ผู้ออกแบบหลักสูตรม่วนๆ ‘หมอลำศึกษา’

เปลี่ยนวิชาน่าเบื่อให้เป็นการเรียนรู้ที่มีความหมาย: ครูขุนทอง คล้ายทอง ผู้พาเด็กๆ เข้าถึงหัวใจของ ‘วิทยาศาสตร์’

เปลี่ยนวิชาน่าเบื่อให้เป็นการเรียนรู้ที่มีความหมาย: ครูขุนทอง คล้ายทอง ผู้พาเด็กๆ เข้าถึงหัวใจของ ‘วิทยาศาสตร์’

‘ครูที่ใส่ใจ’ พื้นที่ปลอดภัยและโอกาสของเด็กสมุย: ครูจ๋า-จสิตา เชียะคง ครูรัก(ษ์)ถิ่น แห่งโรงเรียนบ้านดอนธูป

‘ครูที่ใส่ใจ’ พื้นที่ปลอดภัยและโอกาสของเด็กสมุย: ครูจ๋า-จสิตา เชียะคง ครูรัก(ษ์)ถิ่น แห่งโรงเรียนบ้านดอนธูป

‘วรรณกรรมเยียวยา’ พื้นที่ปลอดภัยให้เด็กสำรวจโลกของอารมณ์  เรียนรู้และโอบรับความเปราะบางของตนเอง: ธาม เชื้อสถาปนศิริ

‘วรรณกรรมเยียวยา’ พื้นที่ปลอดภัยให้เด็กสำรวจโลกของอารมณ์  เรียนรู้และโอบรับความเปราะบางของตนเอง: ธาม เชื้อสถาปนศิริ