พ่อแม่ที่เล่าเรื่องที่เกิดขึ้นรอบตัวให้ลูกฟังตั้งแต่ยังเล็กจะช่วยปะติดปะต่อระบบการเรียนรู้ ให้เขาค่อยๆ active ที่จะเข้าไปทำความรู้จักกับสิ่งละอันพันละน้อยรอบตัวมากขึ้น นำไปสู่การสร้างสัมพันธภาพกับผู้อื่น ก่อเป็นภาพใหญ่ให้เข้าใจได้ว่าสิ่งที่เกิดขึ้นมีความหมายหรือสำคัญต่อเขาอย่างไร
ธงของโรงเรียนมีชัยพัฒนา คือ เน้นให้ทักษะอาชีพ ทักษะชีวิต ผ่านการเรียนการสอนที่พาเด็กตั้งคำถามและลงมือปฏิบัติจริง ทั้งหมดทั้งมวลเพื่อให้เด็กอยู่ได้ในศตวรรษที่ 21
เราจะอนุรักษ์ธรรมชาติได้อย่างไร ในเมื่อเด็กๆ แทบไม่รู้จักชื่อต้นไม้ โครงการจึงเริ่มต้นที่การลงพื้นที่เก็บข้อมูลแกะรอยพันธุ์ไม้ จนค้นพบ ‘ต้นมะตาด’ ที่เหลืออยู่แค่ต้นเดียวในบ้านควน จึงนำไปสู่การอนุรักษ์ให้เป็นอัตลักษณ์ ที่สำคัญช่วยสร้างจิตสำนึกในการดูแลรักษาสิ่งแวดล้อมในชุมชน
เราโตขึ้น แต่กลับตั้งคำถามน้อยลง พลังของความอยากรู้อยากเห็นในตัวเรา…หายไปไหน? ทั้งที่ ‘ความสงสัยใคร่รู้’ เป็นหนึ่งในคาแรคเตอร์ที่องค์กรธุรกิจทั่วโลกต่างมองหา
วันนี้เจนเกิดเบื่อไปทุกอย่าง พ่อแม่จึงชวนออกไปใช้เวลาใน Public Space : พื้นที่สาธารณะ ที่มีกิจกรรมหลากหลาย ได้เรียนรู้ไปในตัว แต่คำถามคือ เรามีแบบนี้สักกี่ที่ในเมืองไทย
ลดความอ้วน ทยอยอ่านหนังสือที่ซื้อมา ปลูกต้นไม้ กินอาหารคลีน ออกกำลังกาย …สารพัดเป้าหมายที่ตั้งใจจะทำตั้งแต่ต้นปี ผ่านไปแล้วครึ่งปี status ของคุณคือข้อไหน ก. ทำทุกอย่างตามเป้าหมาย ไม่พลาด (หัวเราะอย่างภูมิใจ) ข. ทำบ้าง ไม่ทำบ้าง (งานยุ่งจริง) ค. โอ้ย เหลือตั้ง 4 เดือนกว่าจะหมดปี ไว้ค่อยเริ่มเดือนหน้า (แหม คนเราต้องมี goal ทุกปีสิ) ง. ไว้ปีหน้าแล้วกัน เท!! (ขอเหตุผลดีๆ 3 คำ)
