3 คำยอดฮิตที่คุณครูใช้กระทุ้งบรรยากาศการคิดของนักเรียนได้ตลอดกาล
“ฮะ?” “จริงเหรอ?” “แล้วไงต่อ?” สามคำยอดฮิต ที่ช่วยกระทุ้งความคิดให้เด็กๆ ยอมเปิดปากออกมาก่อนจนได้
Knowledge
เพราะสมองทำงานผ่านท่าทาง สัญชาตญาณวางใจการมองเห็นและได้ยิน เราจึงแตกหักกันง่ายๆ ในโลกโซเชียล
ไม่ว่าเทคโนโลยีการสื่อสารจะก้าวล้ำอย่างไร สังคมก็ยังคงต้องมีการพูดคุยสื่อสารระหว่างคนกับคนเช่นเดิมอยู่ดี เพราะหากการสื่อสารไม่มีน้ำเสียง สีหน้าท่าทางมาประกอบ มีโอกาสสูงมากที่จะเข้าใจกันผิด
ใช้ ‘สติ’ ค้นหา ‘ความหลงใหล’ ไปสู่สิ่งที่ใช่โดยไม่หลงทาง
ความหลงใหลทำให้คนๆ หนึ่งทำเรื่องน่าเหลือเชื่อได้ แต่ก็อาจทำให้เลือกในสิ่งที่เสียใจภายหลังได้เช่นกัน การมีสติจึงต้องเข้ามาเติมเต็ม
จากเด็กที่ไม่รู้กระทั่งชื่อต้นไม้ กลายเป็นผู้คิดค้นเจลรักษาโรคให้กบ
จากไอเดียฟุ้งๆ ของเด็ก ม.6 สู่ ผลิตภัณฑ์เจลรักษาโรคขาแดงในกบจากสารสกัดน้ำนมราชสีห์ ที่ช่วยกำจัดปัญหาโรคในกบและทำให้เกษตรกรมีรายได้เพิ่มขึ้น
เห็น-ฟัง-รู้สึก-ลงลึกกับสถานการณ์จริง 4 เคล็ดลับสร้าง Teamwork ในห้องเรียน
การสร้างสถานการณ์ที่ต้องทำงานร่วมกันในห้องเรียน เป็นก้าวแรกให้ผู้เรียนได้ทำความรู้จักกันอย่างเป็นธรรมชาติจากการเป็นส่วนหนึ่งของทีมที่ต้องถ้อยทีถ้อยอาศัย พร้อมกับต้องปรับตัวยืดหยุ่นให้เข้ากับคนที่แตกต่างหลากหลายซึ่งเป็นไปเช่นเดียวกับโลกการทำงานข้างนอกจริงๆ
4 คำถามเปลี่ยนทีมไม่เวิร์ค ให้กลายเป็นทีมเวิร์ค
เปลี่ยนทีมไม่เวิร์ค ให้กลายเป็นทีมเวิร์ค ด้วยการยอมรับธรรมชาติของความยุ่งเหยิงที่มากับงานกลุ่ม ไม่เข้าไปแทรกแซงการค้นหาคำตอบร่วมกันของทีม และ ตอบคำถาม 4 ข้อนี้ให้ได้