The Potential – พลังคนรุ่นใหม่ พลังสังคม

CREATIVE LEARNING

Unique Teacher

โรงเรียน 4 ตารางวา แต่ขนาดหัวใจของครูใหญ่กว่า: ‘ครูติ๊ก- ชัชวาลย์ บุตรทอง’ พาเด็ก Drop Out กลับสู่โลกการเรียนรู้ที่ไม่ลิดรอนความฝัน

เรื่อง ชุติมา ซุ้นเจริญ ภาพ ปริสุทธิ์
Everyone can be an Educator Creative learning

เปลี่ยนครูพักลักจำ เป็น ‘หลักสูตรทอผ้า’ การเรียนรู้ที่ไม่มีใครแก่เกินสอนหรืออ่อนเกินเรียน: แม่หลวงทัญกานร์ ยานะโส

เรื่อง ชุติมา ซุ้นเจริญ ภาพ ปริสุทธิ์
Creative learning

พาเด็กอนุบาลเรียนรู้ผ่าน ‘งานสวน’ เสริมสมรรถนะการอยู่ร่วมกันและการแก้ปัญหา: ครูกิม – ภาวิดา แซ่โฮ่ โรงเรียนรุ่งอรุณ

เรื่อง นฤมล ทับปาน ภาพ ปริสุทธิ์
Everyone can be an Educator

เรียนรู้จากธรรมชาติอย่างเป็นธรรมชาติ ให้เด็กเปล่งประกายด้วยแสงของตัวเอง: จูน-วรัญญา สุนทรแต โรงเรียนหิ่งห้อย

เรื่อง กนกพิชญ์ อุ่นคง ภาพ ปริสุทธิ์

See more on CREATIVE LEARNING

LIFE

See more on LIFE

FAMILY

See more on FAMILY

จัดการอารมณ์(ร้ายๆ) ก่อนจะกลายเป็นมรดกครอบครัวที่ส่งต่อจากรุ่นสู่รุ่น: Permission to Feel

Pachinko (2022): อ่านผู้หญิงเกาหลีในนาม ‘ซุนจา’

อ่านนิยาย ร่ายบทกวี ไม่มีเสียเปล่า

Rumination: ทำไม ‘การหมกมุ่นครุ่นคิด’ ถึงไม่ใช่การคิดทบทวนตัวเองที่ดีนัก แล้วเราจะหยุดความคิดนี้ได้อย่างไร

Heart & How สร้างพื้นที่ปลอดภัย กู้ ‘ใจ’ วัยเรียน

CREATIVE LEARNING

LIFE

Rumination: ทำไม ‘การหมกมุ่นครุ่นคิด’ ถึงไม่ใช่การคิดทบทวนตัวเองที่ดีนัก แล้วเราจะหยุดความคิดนี้ได้อย่างไร

การดูแลบาดแผลทางใจ (trauma-informed care) คือการสร้างสังคมที่ปลอดภัย

Weaponized Incompetence: ทำไมการ ‘แกล้งทำไม่เป็น’ เพื่อโยนงานให้คนอื่น ถึงเป็นเรื่องท็อกซิกในความสัมพันธ์

เปลี่ยนเรื่องร้ายๆ ในชีวิต(ที่เรารับมือได้)ให้กลายเป็นแรงขับดัน

บาดแผลทางใจอาจลึกเกินกว่าจะเยียวยาด้วยความคิด การเปลี่ยนแปลงต้องเกิดที่ความรู้สึกด้วย (emotional corrective experience)

FAMILY

‘แม่โสสะ’ แม่ที่มีอยู่จริงของลูก 16 คนที่เธอไม่ได้ให้กำเนิด แต่รักหมดหัวใจ: แม่อ้อย- ลักษณี เลื่อนล่อง

‘พฤติกรรมของพ่อแม่มีค่ามากกว่าคำสอน’ แก้ปัญหาลูก…เริ่มต้นง่ายๆ ที่แก้นิสัยตัวเอง

แทนที่พ่อจะสอนผมเรื่องความกตัญญู ช่วยทำให้ดูก่อนดีไหม?

เลี้ยงลูกอย่างไรไม่ต้อง ‘ซ่อมใจ’ ทีหลัง: ผศ.นพ.อัศวิน นาคพงศ์พันธุ์ เจ้าของเพจ ‘เลี้ยงลูกให้เป็นคนปกติ’

จัดการอารมณ์(ร้ายๆ) ก่อนจะกลายเป็นมรดกครอบครัวที่ส่งต่อจากรุ่นสู่รุ่น: Permission to Feel

Pachinko (2022): อ่านผู้หญิงเกาหลีในนาม ‘ซุนจา’

Heart & How สร้างพื้นที่ปลอดภัย กู้ ‘ใจ’ วัยเรียน

VOICE OF NEW GEN

การศึกษานอกกรอบที่ตอบโจทย์ชีวิต เสียงสะท้อนจากเด็กนอกระบบ ‘นนท์’ – นนทวัฒน์ โตมา

KNOWLEDGE

อ่านนิยาย ร่ายบทกวี ไม่มีเสียเปล่า

การฝึกสมาธิ (Meditation): วิธีเรียบง่ายที่จะช่วยปรับสมองวัยรุ่นให้พร้อมรับมือกับความว้าวุ่น

Border pedagogy การศึกษาที่ชายขอบเป็นศูนย์กลาง

AI Literacy (2): ทักษะจำเป็นที่จะทำให้มนุษย์ไม่ถูกกลืนหายในโลกที่ AI ฉลาดขึ้นทุกที

เรื่องเล่าระบบการศึกษา ‘ไต้หวัน’ ฉบับชานมไข่มุก

AI Literacy (1): ทักษะจำเป็นในยุคที่มนุษย์ไม่อาจปฏิเสธปัญญาประดิษฐ์

PLAYGROUND

จัดการอารมณ์(ร้ายๆ) ก่อนจะกลายเป็นมรดกครอบครัวที่ส่งต่อจากรุ่นสู่รุ่น: Permission to Feel

Pachinko (2022): อ่านผู้หญิงเกาหลีในนาม ‘ซุนจา’