Home

คุณวุฒิ บุญฤกษ์: เด็กชายผู้ล้มเหลวในวิชาวิทย์ สู่นักวิจัยสายสังคมศาสตร์

เส้นทางของ คุณวุฒิ บุญฤกษ์ นักวิจัยสายสังคมศาสตร์ กับความล้มเหลวที่สะท้อนผ่านการเรียนในสายวิทย์-คณิต ในช่วงมัธยม แต่โชคดีที่ยังเบนเข็มกลับลู่ทางในช่วงมหาวิทยาลัย จากการทดลองทำงาน fieldwork (งานภาคสนาม) ทำให้รู้ว่าตัวเองชอบสายสังคมศาสตร์และมุ่งเอามุ่งเอาจริงในด้านนี้

พลอยแพรว: ตกมาจากศูนย์กลางจักรวาล ลุกขึ้นมาทำงานและได้แปรงฟันทุกๆ เช้า

เป็นเรื่องราวของหญิงสาวธรรมดาๆ คนหนึ่งที่ผ่านจุดเปลี่ยนเร็วและเยอะกว่าคนวัยเดียวกัน ทำให้พบศักยภาพตัวเองที่ไม่เคยคิดว่าจะมี แล้วยังพาก้าวข้ามข้อจำกัดของตัวเอง เปลี่ยนจากเด็กสาวที่เอาตัวเองเป็นศูนย์กลางจักรวาล เป็นคนที่เข้าอกเข้าใจคนอื่นและใช้การประนีประนอมเป็นหัวใจของงานปัจจุบัน

ธิปภร ธนกุลวรภาส: เป็นโค้ชนวัตกรต้องให้คำปรึกษาไม่ใช่สั่งสอน passion ต้องมาก่อน product

ดร.ธิปภร ธนกุลวรภาส โค้ชนวัตกรในโครงการต่อกล้าให้เติบใหญ่ มีหน้าที่ช่วยดึง passion และพัฒนาศักยภาพ ซึ่งสิ่งที่เด็กๆ ทุกคนมีอยู่แล้วคือความรู้ในทางของตัวเอง แต่สิ่งสำคัญไม่แพ้กันในสายตาของโค้ชต้องอย่าลืมคาแรกเตอร์ข้างใน เช่น ความรับผิดชอบ, น้ำใจ, ทำงานเป็นทีม, และความคิดสร้างสรรค์

อภิศักดิ์ ทัศนี: “การได้หาดกลับมา มีค่าเท่ากับปริญญาหนึ่งใบ”

การเดินทางของ น้ำนิ่ง อภิศักดิ์ ทัศนี นักเคลื่อนไหวปัญหาการพังทลายของหาดทรายจากโครงสร้างแข็งบนหาดสมิหลาตั้งแต่เป็นนักเรียนชั้น ม.5 เพราะการเปลี่ยนแปลงต้องใช้ความรู้ด้านสังคมหลายศาสตร์ ต้องปะทะจริง ถกเถียงด้วยความรู้และเอาตัวไปคลุกกับปัญหา จนก้าวเข้าสู่งานภาคสังคมเต็มตัว เป็นนักวิจัยในงานใหญ่อย่างสงขลา สมาร์ทซิตี้ ต้นแบบเมืองอัจฉริยะ

เล่าเรื่องอย่างใส่ใจใคร่ครวญ: พ่อแม่เข้าใจตัวเองมากเท่าไหร่ ยิ่งเข้าใจลูกมากเท่านั้น

พ่อแม่ที่เล่าเรื่องที่เกิดขึ้นรอบตัวให้ลูกฟังตั้งแต่ยังเล็กจะช่วยปะติดปะต่อระบบการเรียนรู้ ให้เขาค่อยๆ active ที่จะเข้าไปทำความรู้จักกับสิ่งละอันพันละน้อยรอบตัวมากขึ้น นำไปสู่การสร้างสัมพันธภาพกับผู้อื่น ก่อเป็นภาพใหญ่ให้เข้าใจได้ว่าสิ่งที่เกิดขึ้นมีความหมายหรือสำคัญต่อเขาอย่างไร

โรงเรียนไม้ไผ่ มีชัยพัฒนา ทุกคาบคือทักษะชีวิต

ธงของโรงเรียนมีชัยพัฒนา คือ เน้นให้ทักษะอาชีพ ทักษะชีวิต ผ่านการเรียนการสอนที่พาเด็กตั้งคำถามและลงมือปฏิบัติจริง ทั้งหมดทั้งมวลเพื่อให้เด็กอยู่ได้ในศตวรรษที่ 21

เดินเท้าแกะรอยเมล็ดพันธุ์ เพื่อพบ ‘มะตาด’ ต้นสุดท้ายในบ้านควน

เราจะอนุรักษ์ธรรมชาติได้อย่างไร ในเมื่อเด็กๆ แทบไม่รู้จักชื่อต้นไม้ โครงการจึงเริ่มต้นที่การลงพื้นที่เก็บข้อมูลแกะรอยพันธุ์ไม้ จนค้นพบ ‘ต้นมะตาด’ ที่เหลืออยู่แค่ต้นเดียวในบ้านควน จึงนำไปสู่การอนุรักษ์ให้เป็นอัตลักษณ์ ที่สำคัญช่วยสร้างจิตสำนึกในการดูแลรักษาสิ่งแวดล้อมในชุมชน

เรากลายเป็นคนที่ ‘ไม่ตั้งคำถาม’ ไปตั้งแต่เมื่อไรกัน

เราโตขึ้น แต่กลับตั้งคำถามน้อยลง พลังของความอยากรู้อยากเห็นในตัวเรา…หายไปไหน? ทั้งที่ ‘ความสงสัยใคร่รู้’ เป็นหนึ่งในคาแรคเตอร์ที่องค์กรธุรกิจทั่วโลกต่างมองหา

หนึ่งวันที่ฉันเบื่อห้าง ออกไปเรียนรู้โลกกว้าง ใน Public Space

วันนี้เจนเกิดเบื่อไปทุกอย่าง พ่อแม่จึงชวนออกไปใช้เวลาใน Public Space : พื้นที่สาธารณะ ที่มีกิจกรรมหลากหลาย ได้เรียนรู้ไปในตัว แต่คำถามคือ เรามีแบบนี้สักกี่ที่ในเมืองไทย

New Year Goal : เทมั้ย หรือไปต่อ?

ลดความอ้วน ทยอยอ่านหนังสือที่ซื้อมา ปลูกต้นไม้ กินอาหารคลีน ออกกำลังกาย …สารพัดเป้าหมายที่ตั้งใจจะทำตั้งแต่ต้นปี ผ่านไปแล้วครึ่งปี status ของคุณคือข้อไหน ก. ทำทุกอย่างตามเป้าหมาย ไม่พลาด (หัวเราะอย่างภูมิใจ) ข. ทำบ้าง ไม่ทำบ้าง (งานยุ่งจริง) ค. โอ้ย เหลือตั้ง 4 เดือนกว่าจะหมดปี ไว้ค่อยเริ่มเดือนหน้า (แหม คนเราต้องมี goal ทุกปีสิ) ง. ไว้ปีหน้าแล้วกัน เท!! (ขอเหตุผลดีๆ 3 คำ)  

ฟิอนน์ เฟอร์เรรา: เจ้าของ Google Science Fair 2019 กำจัดไมโครพลาสติกออกจากสายน้ำ

ฟิอนน์ เฟอร์เรรา เด็กหนุ่มไอร์แลนด์ที่เติบโตในแถบชายฝั่งด้านตะวันตกของเมืองคอร์ก เขาบรรยายสภาพแวดล้อมรอบบ้านว่าเป็น ‘ธรรมชาติบริสุทธิ์’ และทั้งหมดกลายมาเป็นแรงบันดาลใจให้ลุกขึ้นมาหาวิธีกำจัดไมโครพลาสติก จนคว้ารางวัล Google Science Fair 2019

Entrepreneurship: ไม่ใช่พ่อรวยสอนลูก แต่คือหลักสูตรผู้ประกอบการที่สอนให้ทำได้ ทำเป็น

สิ่งที่เราเรียนรู้ในโรงเรียนส่วนใหญ่ต่อไม่ติดกับโลกที่ต้องทำงานจริง ไม่ว่าจะเลข ภาษาอังกฤษ สังคม วิทยาศาสตร์ แต่สุดท้ายกลับไม่รู้ว่าโตไปแล้วจะทำอะไรดี หลักสูตร ‘ความเป็นผู้ประกอบการ’ (Entrepreneurship) จึงต้องมา ด้วยคอนเซปต์ การศึกษาเรียนรู้อย่างมีเป้าหมายทางธุรกิจ

10 ทักษะผู้นำของคนในวงการไซเบอร์ ที่โลกอนาคตต้องการ

บทความล่าสุดจาก World Economy Forum เรื่อง 10 reasons why today’s cyber leaders are tomorrow’s world leaders ชี้ว่า ทักษะสำคัญของผู้นำในโลกไซเบอร์อาจเป็นทักษะของผู้นำในโลกอนาคต

เด็กกว่า 72% ได้รับโฆษณาจังค์ฟู้ดทุกๆ 10 นาที ถึงเวลาเลิกทำการตลาดได้หรือยัง?

งานวิจัยมหาวิทยาลัยออตตาวา แคนาดา ชี้ เด็กและวัยรุ่นกว่า 72 เปอร์เซ็นต์ ได้รับโฆษณาอาหารจากโซเชียลทุกๆ 10 นาที เด็กอายุ 2 ขวบเริ่มจดจำแบรนด์อาหารได้ ความพยายามล่าสุดคือ สภาแคนาดาผลักร่างกฎหมาย แบนการทำการตลาดอาหารจังค์ฟู้ดในเด็กต่ำกว่า 13 ปี

พัฒนาการ 8 ด้าน จากการออกไปเรียนใกล้ๆ ธรรมชาติ

การเรียนรู้ท่ามกลางสภาพแวดล้อมธรรมชาติ หรือ Outdoor learning ช่วยกระตุ้นพัฒนาการ 8 ด้าน คือ สมาธิ เครียดน้อยลง มีวินัยในตัวเอง กระฉับกระเฉง แข็งแรง กระตือรือร้น สนุกจะเรียนรู้ และมีส่วนร่วมซึ่งกันและกัน

กรณีศึกษารัฐมิสซิสซิปปี้: วัยรุ่นซึมเศร้าในชนบท น้อยรายที่จะได้เข้ารักษา

ปี 2017 วัยรุ่นในรัฐมิสซิสซิปปีกว่า 62 เปอร์เซ็นต์อยู่ในภาวะซึมเศร้า จำนวนนั้นกว่า 13,000 คนไม่ได้รับคำปรึกษาจากผู้เชี่ยวชาญ และ “รอคิวก่อน” คือคำตอบที่แม่ลูกสี่คนหนึ่งได้รับหลังจากแจ้งว่าลูกสาวมีความคิดฆ่าตัวตาย