จุฤทธิ์ กังวานภูมิ: เปลี่ยนย่านตลาดน้อย คนในต้องอยู่สบาย บ้านถึงจะกลายเป็นพื้นที่เรียนรู้

“เพราะเด็กที่โตขึ้นมาท่ามกลางบรรยากาศที่ไม่มีพื้นที่ให้เขาออกมาได้ทำกิจกรรม ทักษะการเข้าสังคมของเขาก็จะน้อยลง ส่งผลกระทบไปถึงเรื่องการสื่อสารกับผู้อื่น” คุยกับ โจ จุฤทธิ์ กังวานภูมิ สปานิกชุมชนผู้เปลี่ยนแปลงย่านตลาดน้อย โดยใช้วิธีคิดที่เน้นการมีส่วนร่วมของทุกคนและการสำรวจความต้องการของพี่น้องในชุมชนเป็นแกนหลัก 

MAYDAY! เราฝันให้คนกรุงเทพฯ รักพื้นที่สาธารณะเหมือนรักห้องนอนตัวเอง

เริ่มต้นจากความฝันเล็กๆ อยากให้ผู้คนหันมาสนใจและรักพื้นที่สาธารณะเหมือนห้องของตัวเอง MAYDAY! ผู้สร้างสรรค์ป้ายรถเมล์กว่า 500 ป้าย ที่มีรูปแบบของงานดีไซน์เน้นสร้างความเข้าใจ ย่อยของยากให้ง่าย และไม่ทำให้ป้ายรถเมล์เป็นเรื่องน่าเบื่อ

ทำเรื่อง ‘เล่น’ ให้จริงจัง: เมื่อองค์ความรู้ด้านออกแบบมาชนกับพัฒนาการและจิตวิทยาเด็ก

สนทนาเรื่อง ‘เล่น’ อย่างจริงจัง จากคนในวงการของเล่น นักออกแบบ และนักการศึกษา เพราะการเล่นไม่ใช่เรื่องเสียเวลา การเล่นคือการเรียนรู้ และเด็กเติบโตได้จากการเล่น

มายาฤทธิ์: โรงละครมีฤทธิ์ เสกให้เด็กดู ฟัง รู้สึก คิด ใช้ชีวิตอย่างเข้าใจคนอื่น

การมีและอยู่ของโรงละครมายาฤทธิ์ ย้ำถึงความสำคัญของ space สำหรับเด็ก และยืนยันสิทธิ์ขั้นพื้นฐานของเด็กในการเข้าสู่นันทนาการสร้างสรรค์ มากกว่านั้น เพราะละครสร้างทักษะสำคัญ คือ เมื่อเด็กได้ดู ฟัง รู้สึก เด็กจะคิด เข้าใจ นำไปสู่ความเห็นอกเห็นใจหรือ Empathy

มิวเซียมสยาม: (อยากให้) การมาพิพิธภัณฑ์คือเรื่องปกติ

คุยกับ ‘กอล์ฟ-กบ’ ในฐานะผู้ดูแล ทำไมมิวเซียมสยามจึงไม่ใช่พิพิธภัณฑ์ที่เชิญชวนเดินดูสิ่งโบราณทั่วไป แต่เป็นพิพิธภัณฑ์ที่เน้นการเล่าเรื่อง จับเอาคอนเทนต์หรือเนื้อหาเป็นตัวตั้ง นำเสนอผ่านเครื่องมือเทคโนโลยีร่วมสมัย ผ่านงานนิทรรศการหลัก รวมถึงกิจกรรมอื่นๆ เช่น งานเสวนา, การฉายหนัง, การจัด workshop 

ปัตตานี ดีโคตร: ต่อจิ๊กซอว์ประวัติศาสตร์ เดินเล่นส่องย่าน ‘Pattani Decoded’

The Potential ไปเดินเที่ยวงาน Pattani Decoded ที่ตั้งใจให้คนออกมาใช้ชีวิตและแชร์เวลาร่วมกัน ผ่านงานศิลปะ เวิร์กช็อป งานแสดงดนตรี และนิทรรศการต่างๆ บอกถึงสุนทรียะของคนปัตตานี ไฮไลต์ของงานนี้คือการเปิดพื้นที่ในย่านส่วนตัวให้กลายเป็นแหล่งเรียนรู้ส่วนรวม

1 2 3