ครูอุ้ย-อภิสิรี จรัลชวนะเพท แม่ครูอนุบาลผู้ก่อตั้งอนุบาลบ้านรัก ชวนคุยว่า ช่วงมาตรการเว้นระยะห่างทางสังคม-กักตัวอยู่บ้าน พ่อแม่ทำอะไรได้บ้างเมื่อต้องอยู่บ้านกับลูกและเป็นผู้สร้างการเรียนรู้ให้ลูกเอง
ห้องเรียนเป็นพื้นที่หนึ่งที่สามารถสอนให้เด็กๆ เข้าใจเรื่องประชาธิปไตย ผ่านการได้รับโอกาสให้พูดคุยแลกเปลี่ยนเรื่องการเมือง
มหกรรมนิทานสร้างเมือง กระบวนการเรียนรู้ของคนเชียงใหม่ที่จะชวนเด็กๆ มารู้จักและรักบ้านเกิดของพวกเขาผ่านการอ่าน ‘นิทาน’
กระบวนการเรียนรู้ที่ออกแบบให้เด็กได้ไปเจอกับเรื่องจริง ชีวิตจริง และได้ทำจริง โดยมีครูพลเมืองและพี่เลี้ยง ช่วย ‘ช้อน’ ประเด็น ผลักดัน และเชื่อมโยงปัญหาที่ใครอื่นคิดว่าเป็นเรื่องเล็กอย่าง การอนุรักษ์พันธุกรรมผักพื้นบ้าน, ประวัติศาสตร์ชุมชน, และอื่นๆ ให้ยกระดับเพื่อเชื่อมไปสู่ประเด็นอื่นในสังคมได้
สวนสายรุ้งแห่งวัฒนธรรม งานที่จัดโดยเยาวชนชาติพันธ์จังหวัดตาก ต้องการสื่อสารว่าทุกคนมีสีของตัวเอง กลิ่นของตัวเอง รสชาติของตัวเอง ที่รุ้งสวยก็เพราะสีสันหลากหลายแต่ไม่กลืนกัน
ทุกพื้นที่ คือการเรียนรู้ และทุก space ที่ต่างทำให้เราได้ประสบการณ์และความรู้ที่ต่างกัน การเติบโตจึงไม่ใช่แค่อายุ แต่มันคือการรวบรวมทุกบทเรียนที่เราเจอในทุกคน จากคุณครูมากหน้าหลายตา
