เรามี ‘วิธีการเรียนรู้’ หรือ learning style ไม่เหมือนกัน บางคนชอบเรียนผ่านการอ่าน บางคนผ่านการฟัง บางคนคนเรียนรู้ผ่านการใช้ร่างกาย บางคนเรียนรู้ผ่านการดูและจดจำ
จะดีแค่ไหนถ้า ‘ครู’ รู้ทัน และจัดองค์ประกอบการเรียนเฉพาะคน รู้จักกับ ‘Learning Analytic’ ระบบการวิเคราะห์สไตล์การเรียนเฉพาะบุคคล ทางลัดในการติดตั้งทักษะให้นักเรียน โดยนพ.ก้องเกียรติ เกษเพ็ชร์ เลขาธิการมูลนิธิสดศรี – สฤษดิ์วงศ์
– การถ่ายทอดทักษะ soft skills เป็นเรื่องยาก ถ่ายทอดอย่างไรดี?
– แม้ครูตั้งใจจะทำเช่นนั้น แต่ครูไม่มีข้อมูล หรือ ตัวช่วยเพียงพอว่า เด็กแต่ละคนเหมาะที่จะเรียนรู้แบบไหน เครื่องมือนี้จึงจะเป็นเครื่องมือที่รวบรวม ‘learning style’ ของเด็ก และให้ครูมี ‘ข้อมูล’ จัดสภาพการเรียนรู้ที่เหมาะกับเค้า
– ที่ต่างประเทศมี open badges ระบบเก็บชุดประสบการณ์ แล้วแปลสิ่งนี้ไปเป็น ‘ทักษะ’ เช่น เราทำงานพาร์ทไทม์มา 3 ปี ระบบก็จะเก็บ ‘ทักษะ’ เหล่านี้ไปใช้ในการสมัครงานได้!
