‘วิชาถิ่นนิยม’ บนดอยหลวงเชียงดาว: ก่อนจะเป็นเป็นจะที่นิยม ต้องทำให้ท้องถิ่นเป็นความรื่นรมย์เสียก่อน

วิชาถิ่นนิยม จากมหา’ลัยเถื่อน ห้องเรียนคือป่า ณ ตีนดอยนางอินเหลาและดอยหลวง เชียงดาว, ร้านกาแฟฮกหลง, สวนเกษตรออร์แกนิค กับจิราวรรณ คำซาว เกษตรกรมีนามสกุลพ่วงท้ายว่าจบปริญญาเอกสาขาจุลชีวิทยา 

ความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของชั้นเรียนและการเรียนแบบร่วมมือ ส่งผลต่อความสำเร็จในการเรียน

ความรู้สึกที่ว่าตนเป็นส่วนหนึ่งของชั้นเรียนและการเรียนแบบร่วมมือกัน เป็นปัจจัยทางสังคมที่ทำให้คนๆ หนึ่งประสบความสำเร็จในการเรียน ดังนั้น การจัดห้องเรียนควรแบ่งเวลาออกเป็น 2 ส่วน คือ เวลาสำหรับสังคมมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อน และเวลาสำหรับอยู่กับตนเองครึ่งหนึ่ง ซึ่งสามารถทำได้โดยให้นักเรียนทำงานร่วมกัน พร้อมกับมีส่วนร่วมในชั้นเรียน

Sacred Mountain สนามเด็กเล่นทางจิตวิญญาณที่บอกเราว่า โลกคือปาฏิหาริย์และชีวิตคือความศักดิ์สิทธิ์

‘การค้นพบและเข้าใจตัวเองได้อย่างลึกซึ้ง’ คือ หัวใจของงาน Sacred Mountain Festival งานที่จะพาทุกคนไปดำดิ่ง เชื่อมโยง และทำความเข้าใจตัวเองอย่างลึกซึ้ง

ศูนย์การเรียนชุมชนธรรมชาติบ้านห้วยพ่าน: หลักสูตรที่ไม่เหมือนใคร อาคารเรียนไม่ต้องใหญ่ แต่ห้องเรียนกว้างมาก

ศูนย์การเรียนธรรมชาติบ้านห้วยพ่าน จังหวัดน่าน เป็นสถานศึกษาที่เกิดจากชาวบ้านในชุมชน ลุกขึ้นมาจัดการศึกษาให้ลูกหลานของพวกเขาด้วยตัวเอง โดยปักธงไว้ที่การเน้นเรียนวิชาชีวิตและไม่ทิ้งวิชาการ

แค่ไม่คิดว่ามันเป็นวิชา: 5 ห้องเรียนของบ้านเรียนทางช้างเผือก

บ้านเรียนทางช้างเผือกของ ‘โอ๊ค’ คฑา กับ ‘โรส’ วริสรา มหากายี มีวิชาอบขนมปัง ยิงธนู หินสี เดินจักรวาล ปลูกผัก และเลี้ยงไก่ ปีแรกของที่นี่หลักสูตรเต็มไปด้วยความเฟี้ยวฟ้าวและอุดมไปด้วยวิชาการจนต้องหยุดและกลับมาตั้งหลักกันใหม่ ปีที่ 4 ออกมาแบบไร้สูตรแต่เต็มไปด้วยความรู้สึก

“ขนมปังยังสอนผมได้ตลอด ถ้าผมยังปั้นมันอยู่” กับคลาสขนมปังเปลี่ยนชีวิตที่ม.เถื่อน

คลาส “ขนมปังเปลี่ยนชีวิต” ที่มหา’ลัยเถื่อน การทำขนมปังที่ทำให้กลับมาเห็นตัวเอง มั่นใจ และอ่อนน้อม

1 2 3 11