อ่าน เล่น ทำงาน: อ่าน-สมองและจิตใจของเด็กสร้างขึ้นมาได้อย่างไร ตอนที่ 2 (จบ)

นพ.ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์ เปรียบเทียบโรคทางจิตเวช เหมือนกับวงออเคสตร้าที่วางตำแหน่งของเครื่องดนตรีชนิดต่างๆ ผิดที่ตั้งแต่แรก เสียงดนตรีที่ควรไพเราะและกลมกลืนกลับแตกกระสานซ่านเซ็น กลายเป็นเสียงแว่วของผู้ป่วยโรคจิต แต่ถ้าเราควบคุมวงออเคสตร้าได้ ก็เท่ากับการควบคุมตัวเอง และเครื่องมือสำคัญคือ EF

เมื่อโรงเรียนเป็นพื้นที่แห่งความกดดันและไร้สุข จึงต้องปรับตัวและรับผิดชอบความป่วยไข้นี้

รายงาน The Good Childhood Report 2019 จาก The Children’s Society พบว่าพื้นที่ที่ทำให้เด็กๆ ซึมเศร้าและกดดันมากขึ้นคือ โรงเรียน สาเหตุสำคัญมาจากการประเมินโดยให้คุณค่ากับความสำเร็จเชิงวิชาการมากไปกว่าคุณภาพชีวิตและความเป็นอยู่ที่ดีของชีวิต

สอนให้เด็กรู้ศักยภาพของสมอง: ลบความเชื่อเรื่องโง่หรือฉลาดแต่กำเนิด เขาจะพัฒนาได้ด้วยตัวเอง

สมองแข็งแรงและพัฒนาได้ด้วยการใช้งานเรียนรู้ฝึกฝนสิ่งใหม่ๆ ให้ด้านที่ไม่ถนัดก็สามารถพัฒนาให้คล่องแคล่ว ทักษะที่ดีอยู่แล้วก็กลายเป็นเชี่ยวชาญ เครื่องมือสำคัญของครูและนักเรียนคือ กรอบคิดแบบเติบโต หรือ Growth Mindset

Fridays For Future: ผู้ใหญ่หายไปไหน ให้เด็กมากู้โลกร้อน

ศุกร์ที่ 20 กันยายน คือ วันที่วัยรุ่น คนรุ่นใหม่ และทุกวัยที่ห่วงใยสิ่งแวดล้อม นัดกันทิ้งงาน โดดเรียน ออกมาร่วม ประท้วงสภาพอากาศ ในกิจกรรม Fridays For Future บทความชิ้นนี้จะพาไปทำความรู้จักตัวตนและความคิดของคนรุ่นใหม่ที่สู้อยู่คนละมุมโลกเพื่อโลกใบเดียวกัน

ล้าหลัง เชื่องช้า แต่อย่าเฉยชา ความหวังที่ยังไม่หมดของระบบการศึกษา

ปัญหาความล้าหลังของระบบการศึกษา และไม่เหมาะกับสถานการณ์ปัจจุบันอีกต่อไป ไม่ได้เกิดแค่ในไทย แต่เป็นกันแทบทั้งโลกรวมถึงสหรัฐอเมริกา บทความชิ้นนี้ ยกตัวอย่างความพยายามของประเทศต่างๆ รวมถึงไทยที่ลุกขึ้นมาสร้างโมเดลการเรียนรู้แบบใหม่ และเพื่อย้ำชัดๆ อีกครั้งว่า ระบบการศึกษาไทยยังไม่หมดหวัง

Sodlaway Silk แบรนด์ผ้าไหมที่ทอลวดลายจากเรื่องราวและชีวิตชาวกวย

การเดินทางของ Sodlaway Silk จากโครงการฟื้นฟูผ้าไหมโดยเยาวชน สู่แบรนด์ผ้าไหมธุรกิจชุมชนที่ค่อยๆ เติบโต ต้องการยืนยันว่าวิถีชาวกวยต้องไม่หายไป และ ‘ผ้า’ หนึ่งผืน ทำหน้าที่นั้นได้ เพราะลวดลายล้วนมาจากเรื่องราวและชีวิตชาวกวย

1 2 3 4 5 43